文 / 陈玉莲
那天，B 约我协谈时留言：我带着孩子一起，可以吗？
除了拥有协谈师的专业身份，我也是一位母亲。我明白 B 想带着孩子的理由。
坐在电脑桌前，我留下了答复：好哇，我们试一试，看会怎样。
小孩
约定协谈的时间到，我拨通了 B 的电话。等待片刻，儿歌 Baby Shark 打断了接通电话前单调的嘟嘟声， B 的声音伴随着音乐传了过来。
“玉莲，你好。”
“B，你好。”我深吸一口气、缓缓吐出，进入协谈模式，“你觉得这样的方式 OK 吗？”
“可以，我听得到你的声音。”B 回答。
B 的声音温柔。她诉说着最近的状况，在生活里遇见的烦心事……
偶尔，B 的小孩会向她讨抱抱。偶尔，小孩会好奇凑近她，妈妈妈妈地唤。偶尔，小孩会让妈妈看一看自己努力拼凑的乐高。这时候，B 会停下我们的谈话，逗一逗孩子，给孩子一个拥抱、一个鼓励、一个肯定。
小孩稚嫩可爱的声音传到我这里，空气中弥漫着的是母亲和孩子间相互的爱。
相似的过去，相似的现在
协谈进行了一半，B 做好了面对自身情绪的准备。
我引导 B 放松身体，与自己的内在连结，透过冥想让情绪自然流动。
B 深入感受之后，忆起她这段时间经历的难过，和两三岁时看见祖父和父亲起冲突的难过是一样的。
过程中，小孩开始哭闹。
B 略带歉意的声音传了过来：“不好意思。我先去泡奶给孩子。”
“没关系，你慢慢来。”我说。
B 为孩子准备牛奶，安顿好孩子后，继续进入冥想。
她回到了好久好久以前，两三岁的自己看着祖父和父亲争执时经历的两难和无力。在 B 的内在画面中，长大后的她走向小时候的自己。她坐在小时候的自己身旁，一同哭泣。
通过话筒，B 身边同时传来了小孩的抽泣声。
终于说出口的感受
B 依旧闭着眼睛。良久，她走到祖父和父亲的面前，向他们诉说自己的感受，恳求祖父和父亲停止争吵。只要鼓起勇气走出第一步，接下来的抒发也变得容易了一些。B 继续地把小时候不敢说，也无法说的话，娓娓道来。
诉说的过程中，B 除了感受难过，也感到生气。过往沉积已久的感受浮出水面，拨开了层层遮盖自我的云雾。随着一句又一句的表达，B 看见了自己对父亲的抗拒。
梳理情绪、表达感受的过程并非易事。我们需要很大的勇气去面对内心深处真实的自己，解开封尘已久的疤痕。曾经的伤口从来不会因为时间的流逝而愈合，反倒成了未来伤痛的根源。
B 边说边梳理思绪，越来越细腻地觉察及感受底层的伤痛。最后，她和父亲之间的距离终于靠近了一点。
当然，如此漫长的疼痛并不会马上愈合，距离全然地接纳、尊重父亲仍有一段距离。然而，这一点点的靠近，已然为伤口敷了药。
内在小孩
我引导 B 向父亲鞠躬，感谢父亲。
“你的内在小孩在哪里呢？”我问。
“啊，在我旁边睡着了。” B 语调轻柔，刚才强烈的情绪消散了大半。
“那，你现在想做些什么吗？”
“我想陪伴我的内在小孩。”
“好的。”
几分钟后，B 说：“OK 了，内在小孩醒了，去玩了。”
“好，”我说，“那么，我们做一个完整的深呼吸，把呼吸带到心，再带回到腹部。准备好的时候，轻轻地张开眼睛。”
B 深深地吸气，停留片刻，再把气呼出来。她的呼吸声传入我的耳内。
还未等 B 开口，B 的孩子的声音先传了过来。
“抱抱。”小孩说。
B 抱着孩子，带着笑意说：“刚才，我的内在小孩在睡觉，我的孩子也在睡觉。过程完了，孩子就醒了。”
看见小时候的我
这个协谈经历很特别。
支持、陪伴 B 的同时，我也看见小时候的自己。
两房一厅的组屋，住了八九口人，做功课、温习功课，都不会在无声中进行。除了考试期间，我在凌晨 5 点起床把握时间温习的短暂时光，其他时间家里都充斥着说话声、电视声，不绝于耳。原来，我早在中小学时就练就了充耳不闻的专注。
B 的小天使，也让我看见双君小时候和我一起在书房赶工的日子。那些会发出声音的玩具、把玩具叠高再推倒的声音、双君玩闹嘻戏的声音……是我赶工的伴奏。感谢 B 的共修，因为她的愿意，才有了这个特别的协谈；感谢小天使们给我的礼物。
妈妈因为孩子而有了不同的可能性。
**文章内提及的人物和内容经过化名与修改。
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